Журнал Компьютерра 11-18.1.2010 - i_003.jpg

Разумеется, кроме перечисленного показывалось ещё очень много чего. Так, самые большие скопления людей наблюдались на стендах Microsoft и Intel. Самый крупный производитель маленького софта, не мудрствуя лукаво, разместил на своем стенде витрины практически со всеми продуктами, включая Windows 7 (действительно, куда же без них?). Но люди приходили не смотреть на Windows, а слушать выступления различных деятелей образования о способах применения продукции Microsoft в школах, колледжах и университетах. Ведь очень большая часть учебных заведений Запада получает лицензии на ПО Microsoft совершенно безвозмездно или за сущие копейки, а раз так, почему бы использовать тот же «Офис» не только для печати меню школьной столовой? Также не стоит забывать и об онлайн-инкарнации MS Office, которая может помочь учебным заведениям сократить затраты на инфраструктуру и наладку компьютеров. Как по мне, доклады были довольно скучными, и говорили там об очевидных вещах, но люди слушали с большим интересом. Вряд ли Microsoft на весь день нанимала толпу актеров, дабы они топтались вокруг стенда с серьёзными физиономиями.

Журнал Компьютерра 11-18.1.2010 - i_004.jpg

На стенде Intel можно было познакомиться с различными версиями ClassmatePC — маленькими школьными нетбуками на базе процессора Intel Atom. Их многообразие связано с тем, что Intel щедро делится разработанными спецификациями с партнёрами, по которым они импровизируют самостоятельно. Так, я своими глазами видел нетбук с надписью Made in Portugal, а это, согласитесь, редкость покруче стихов Мандельштама в переводе на луораветланский. А ещё я поговорил с Лайлой Ибрахим (Lila Ibrahim), директором подразделения Intel Emerging Markets Product Group, которая отвечает за весь цикл производства и реализации ClassmatePC. Эта маленькая смелая женщина даже перебралась в Китай, чтобы на месте проконтролировать доводку новой версии маленького школьного компьютера, ожидающейся ближе к лету. Вообще, посмотрев на ClassmatePC поближе, особенно на сэмпл его обновленной версии, я проникся к устройству большим уважением. Ведь кроме стандартной нетбучной начинки там есть водонепроницаемая клавиатура, поворотный сенсорный экран, ударозащищённая корзина винчестера, наконец — резиновое покрытие по всей внешней поверхности корпуса. Посмотрите, ради интереса, сколько стоят такие ноутбуки, выпущенные, к примеру, под брендом Panasonic — будете долго удивляться. А тут, даже в традиционно дорогой России, удается укладываться в рознице в $350, потому что Intel за этим присматривает. Есть мнение, предложение может показаться интересным не только учащимся, но и их родителям.

Журнал Компьютерра 11-18.1.2010 - i_005.jpg

Также Лайла отлично знает, что сама по себе железка, какой хорошей она бы ни была, никого ничему не научит. Поэтому Intel работает с тремя сотнями компаний-разработчиков специализированного ПО в десятках стран, дабы школьными компьютерами не гвозди забивали для проверки прочности, а использовали с толком по прямому назначению. Всех желающих познакомиться с предметом поближе отсылаю на официальный сайт проекта, а сам не могу не вспомнить демонстрировавшийся на стенде Intel аппаратно-программный комплекс Lego Wedo. Слишком строгое название для умной игрушки, но иначе и не назовешь. В коробочке Wedo поставляется 158 деталей — моторчиков, сенсоров, датчиков движения и просто леговских кубиков, из которых собираются разные фигурки и машинки. Потом все это дело подключается к компьютеру по USB, и начинается самая интересная часть игры, потому что изготовленного робота можно программировать! Вроде уж лет мне многовато для таких забав, но целых полчаса играл с Lego-крокодильчиком, обучая его по-разному реагировать на движение пальца. Возможно, попадись мне такая игрушка в детстве, жизнь сложилась бы иначе.

Журнал Компьютерра 11-18.1.2010 - i_006.jpg
Нетбук производства Португалии видно на фото в правом нижнем углу. К сожалению, крокодильчика с такой высоты было не разглядеть.

Что же до Лайлы Ибрахим, то я не зря назвал её отважной. Сейчас она снова возвращается в Китай, где будет бороться с поставщиками экранов, матриц для веб-камер и другими хитрыми аборигенами, добиваясь доступных цен и высокого качества. Кажется, Лайла действительно любит детей больше, чем свой комфорт: ведь всего через пару месяцев она планирует увеличить число потенциальных пользователей ClassmatePC, причём сразу на две единицы.

Чудаки и халтурщики

Как положено приличной выставке, немало компаний приехало на неё просто для того, чтобы приехать, не ставя особых целей и почти не готовясь. Так, на стендах Samsung и Toshiba показывали ноутбуки и нетбуки соответствующих марок. Было очень интересно, и, в общем-то, ругать уважаемые компании не за что — их продукция действительно может использоваться в процессе образования as is. Неподалёку ещё одна фирма хвасталась своими сумками для мобильных компьютеров. Что же, действительно — без хорошей сумочки таскать образовательный ноутбук скучно. Показывали на BETT и крепления, позволяющие повесить любой компьютерный корпус на стенку. А что? Вдруг на стенд забредёт завхоз Оксфорда и купит сразу грузовик?

Журнал Компьютерра 11-18.1.2010 - i_007.jpg
Шоу "Кто хочет стать миллионером?" тоже не прочь заработать на образовании, и предлагает свои бренд и движок для проведения опросов в учебных заведениях

Порадовало обилие портативных усилителей голоса учителя. Это такие штуки с микрофоном, которые вешаются на шею, и с них звук идет на динамики, развешанные по всему классу. Согласно исследованию, проведенному в США, 56 процентов местных учителей как минимум раз в год срывают голос, пытаясь перекричать учеников. Да, нынешние дети — не сахар, но всё же знающий педагог обычно находит способ привлечь их внимание, не подражая последнему «прощай» свиньи на бойне. Так вот вместо того, чтобы найти с детьми общий язык, непрофессиональным учителям предлагается высокотехнологично оглушить маленьких засранцев. Ну, тоже метод… Кстати, уже уезжая с первого дня BETT, я был свидетелем показательной сценки. В вагон метро влетела стайка типичных английских школьниц лет пятнадцати, все, как на подбор, чернокожие. С ними был учитель — по какому-то недоразумению белый и зашуганный. Милые девочки огляделись и защебетали так, что уши закладывало. Учитель иногда вяло бормотал «девочки, тише», но увещеваний не хватало и на секунду. Помог бы в этой ситуации усилитель голоса? Наверное, нет, потому что девочки, видимо, хорошо знали цену учителю и его уговорам. Забегая немного вперед (в работе находится репортаж из типичной лондонской школы для девочек, 75 процентов учащихся — азиатки, арабки и просто чернокожие), скажу, что исправить ситуацию может только радиоуправляемый модуль с электрошокером под кожей каждого школьника. И, чует мое сердце, если западная педагогика не перестанет страдать над «интересностью», именно электрошокерами и закончится. Дети очень любят, когда с ними играют. Но терпеть не могут, когда с ними заигрывают.

Кстати, на стенде Panasonic демонстрировался как раз такой класс будущего. Умная доска, усилители голоса, ноутбуки на каждом столе — это мелочи. А вот то, что за каждым учеником наблюдает камера — это действительно шаг вперед. Она распознает лица и ещё следит, чтобы ученик не отвернулся от умной доски, а если отрок это сделает — тут же стучит учителю и заносит соответствующую пометку в личное дело разгильдяя. А что? Правильно! Вот придут в конце учебного года родители Джима Дикхеда в школу и начнут возмущаться, почему их умненький мальчик завалил алгебру? А им ррраз под нос тысячу двести фотографий, где мальчик спит на парте! Родители же сразу заткнутся и побегут домой наказывать сыночка. Забыв уточнить, что вообще-то преподаватель, Прик Донкилавер, путает квадратный трехчлен с членом парламента, и пользуется некоторым авторитетом только у своей старой болонки. И то, что с Джимом вместе посапывал весь класс, а второгодники даже храпели.